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- 12-20陪伴与成长
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陪伴与成长
每个人都有自己心爱的物件,有的人喜欢玩具,有的人喜欢书籍,还有的人喜欢电子产品,而我喜欢的是一样乐器——小提琴。在我心里,它不是一件普通的乐器,而是我最亲密的朋友,它给予了我很多很多⋯⋯
小提琴是一种弦乐乐器,四弦,来源于意大利的一个小镇,虽然只有四根细细的弦,却能演奏出无比动人的乐曲。第一次与它相遇,特别的惊艳。那是一个秋天的傍晚,我和妈妈走在街头。夜幕初临,夕阳余晖,华灯新上,街上人潮汹涌,车水马龙,好一幅南国的都市百态图,夜色正散发着迷人的味道。这时,耳边传来一段美好的旋律,一下子就抓住了我的心,回头一看,熙熙攘攘的人群中有位英俊的少年,正在演奏一种乐器,我不知道这种乐器的名字,大概是琴的一种吧,我也不知道他拉的是什么曲子,但是旋律非常欢快,我想肯定和快乐有关。朦胧的夜色里,少年的脸庞,白皙,干净,像羊脂玉一样。他很投入,特别专注,像神一样的表情,犹如电影的画面。我非常羡慕这位美少年,他就像《笑傲江湖》里那位最早出场的锦衣少年。我萌生了一个想法,我要是能学这样乐器,那将是件多么美好的事情,妈妈很赞同我。就这样,我和小提琴的故事开始了。
妈妈帮我找了一个广西有名的小提琴老师,她是广西交响乐团的首席,七岁那年,我的学习之旅开始了。我的第一把小提琴,是把练习琴,得到琴的那一天,我特别的高兴,像做了一个美好的梦,这把琴让我学会了很多很多,比如,第一次懂得识谱,第一次学会弓法,第一次听懂音阶,第一次辨识音准,等等,尤其是我完整地拉好了第一首曲子,它的名字叫做《小星星》,当时正是黄昏,窗外夕阳斜照,微风习习,这样的感觉让我幸福感爆棚了!
第二年春天,我得到了人生的第二把练习琴,这把琴陪伴了我一年多,这些时间里,我的收获很大,从简单的技法到复杂的弓法,从普通的曲目到更难驾驭的旋律,我在不断进步,也在慢慢成长。但是,练琴是乏味的,更是枯燥的,我遇到了我练习的瓶颈,每天一个小时的练琴时间,让我产生了厌倦,甚至想逃避,我在怀疑,练琴会不会给我带来快乐,我练琴到底有什么用处?就因为这些想法,我放松了对自己的要求,甚至不想练琴,老师发现了我的问题。那天上课,老师表情非常凝重,这两年来我从来没见过她那么严肃过,她郑重地对我说:“今天不练琴,我只要你用心回答我一个问题”,“你愿不愿意吃苦,愿不愿意坚持,请三天以后回答我。”老师的话深深地刺激了我,我想了很多、想了很久,我把困惑告诉了爸爸妈妈,他们鼓励我,任何一件事情都要付出努力,没有人能随随便便成功,我的信心更加坚定了,三天后,我把肯定的答案告诉了老师。这是第二把琴给我最好的回忆,也是最难忘的启发。
十岁是进入少年的标志,我拥有了人生中的第三把琴,这是一把特殊的琴,纯手工制作,据说是一位很有名的制琴师精心打造的。今年暑假,我带着它参加了一个少年交响乐团活动,这次集体练习,带给了我完全不同的体验,甚至是内心的震撼。我们六十多个互相都不熟悉的小朋友在短短的五天之内,给大家奉献了一场精彩绝伦的视听盛宴。演出当天,有很多家长朋友都来给我们加油打气,让孩子们很受鼓舞,对于我们这些练琴者来说,这是一种巨大的力量,正是亲人们默默无闻的陪伴,才能让我们为了音乐为了梦想坚持下去。演出结束后,不仅得到了巨浪般的掌声,还收到了无数的鲜花,当我把妈妈送我的花转赠给老师时,我看见老师的眼睛红了,热泪盈眶。我从老师的眼睛中看到了许多内涵,有嘉许,有期待,更有传承。这时候我明白了音乐是值得热爱的,音乐是值得孜孜不倦去学习的,音乐更是值得一代又一代的人去传承的。
我和小提琴的故事才刚刚开始,记得老师对我说的一句话:“琴是自己,也是内心”。虽然我还没有完全理解它深刻的意义,但我一定会争取去达到那种境界,那将是我一生中最美好的际遇。(作者:叶济嘉 十岁 南宁市民主路小学)


